Compte tenu de l’importance des compétences numériques dans plusieurs domaines (scolarité, entreprenariat, démarches administratives, services de santé ou encore la gestion de la vie quotidienne), l’inclusion numérique n’est plus un choix mais plutôt une nécessité. Le département de la Meuse a initié, le dimanche 27 janvier, un diagnostic des besoins et de l’offre en termes d’inclusion numérique sur son territoire.
besoins
L’Observatoire des métiers du BTP réalise actuellement une étude auprès des entreprises du BTP souhaitant ou ayant recruté des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur au cours des trois dernières années.